科教興國、知識(shí)創(chuàng)新已經(jīng)成為中國融入全球經(jīng)濟(jì)、躋身世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的基本方針，培養(yǎng)大量優(yōu)秀的技術(shù)、管理、經(jīng)營等方面的人才是面臨人世最緊迫的任務(wù)。因?yàn)槲覀円�在兩個(gè)大的BB肥設(shè)備市場上同時(shí)與對手展開角逐：一是國際市場，中國企業(yè)如果希望在不久的將來躋身于世界500強(qiáng)，就必須走出國門邁向世界。我們需要一大批掌握先進(jìn)知識(shí)的技術(shù)、管理、經(jīng)營人才，需要跨國型的企業(yè)家，他們不但要知己，更要知彼。二是在國內(nèi)的BB肥設(shè)備市場，必須盡快地深化國企改革，形成培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才的體制，以適應(yīng)未來自市場漸趨融合，BB肥設(shè)備企業(yè)問更加激烈競爭的形勢。去年年底以來，上海、北京、廣州、南京甚至包括內(nèi)陸一些省市紛紛出臺(tái)優(yōu)惠政策，向?qū)�業(yè)技術(shù)人才大開綠燈，掀起了新一輪人才爭奪戰(zhàn)�？萍寂d市、科技興商，人才之于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性已經(jīng)是盡人皆知的道理，但是怎樣最大限度地發(fā)揮人才的作用，使人才適應(yīng)瞬息萬變的BB肥設(shè)備公司的產(chǎn)品創(chuàng)新科技而不至于落伍，卻是不少人所未意識(shí)到的。
         誤區(qū)之一就是重引進(jìn)，不重培養(yǎng)，信息時(shí)代知識(shí)更新的速度加快，大學(xué)生、研究生在學(xué)校掌握的專業(yè)知識(shí)二、三年內(nèi)就可能有一半過時(shí)，如果不繼續(xù)培訓(xùn)，不掌握新知識(shí)，就將落伍或被淘汰，發(fā)揮人才的作用就會(huì)打折扣。不論是政府還是BB肥設(shè)備企業(yè)，引進(jìn)人才絕不是一錘子買賣，比學(xué)歷更重要的是知識(shí)的更新，這就需要對人才進(jìn)行不問斷的培訓(xùn)和“充電”，形成一種終身學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新進(jìn)取的循環(huán)機(jī)制，否則一部分人才將會(huì)因?yàn)榈貌坏叫轮�識(shí)補(bǔ)充的機(jī)會(huì)而流失，有一些人才將可能會(huì)變?yōu)橛共�，也就不可能�?chuàng)造一流的BB肥設(shè)備企業(yè)、一流的產(chǎn)品。誤區(qū)之二是資金用于產(chǎn)品上，可以賣錢，用于培訓(xùn)短期難見效益。實(shí)際上這也反映了國內(nèi)不少企業(yè)的一個(gè)致命弱點(diǎn)：短期行為。十年樹木百年樹人，人才的培養(yǎng)必須著眼于未來、長遠(yuǎn)。一個(gè)BB肥設(shè)備企業(yè)要想獲得或保持競爭優(yōu)勢的話，唯有將長期性的人力資源規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃緊密結(jié)合，因?yàn)槿瞬攀切畔�時(shí)代企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力之源。如果說在中國加入wTo之前，這種情況還不甚明顯的話，那么，當(dāng)中國人世之后，中外企業(yè)在同一起跑線上競賽時(shí)，人才培養(yǎng)和使用對于BB肥設(shè)備企業(yè)在競爭中的作用將會(huì)顯露無疑。如果一個(gè)企業(yè)的每一位領(lǐng)導(dǎo)只考慮自己任內(nèi)做出“政績”，而不為培養(yǎng)人材積極投資，那么企業(yè)只會(huì)在低層次上徘徊或被淘汰。